【育聰】真愁人！娃兒說話晚 / 說不清 / 說得少 / 語言倒退是什么原因？能等等看嗎？
寶寶語言問題是很多家長共同關(guān)注的點(diǎn)
一起來看一下以下三個(gè)事例吧
·?2歲半，男寶，理解完全沒問題，但只會(huì)叫阿爸阿媽阿奶阿婆這四個(gè)稱呼，別的一點(diǎn)都不會(huì)，這種情況需要就醫(yī)嗎？還是再等等？
·?我家寶寶兩歲了只會(huì)說十幾個(gè)詞，整天就嗯嗯、喋喋這兩個(gè)詞表達(dá)需求，教她特不跟著學(xué)，愁死人了。
·?兒子十九個(gè)月，現(xiàn)在就會(huì)說爸爸媽媽奶奶，爺爺都說不清楚，雖然我知道說話不能急，但是看著別人家的孩子說的好溜，心里還是非常羨慕的。
所以，今天主要圍繞?兒童語言相關(guān)問題?進(jìn)行解答，希望可以幫助到正在困惑的你。
首先，說話晚≠語言發(fā)育障礙。
語言發(fā)育遲緩是因?yàn)橐恍┩庠谠驅(qū)е潞⒆拥?口頭表達(dá)能力?或?語言理解能力?明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。
那么，如何判斷孩子是說話晚還是語言發(fā)育障礙呢？
導(dǎo)致孩子語言發(fā)育障礙的因素很多，這需要進(jìn)行針對性的檢查、評估，從多維度判斷。
比如：以下6個(gè)維度中，當(dāng)其一個(gè)維度出現(xiàn)“紅色預(yù)警”時(shí)，就需要判斷這個(gè)維度中“紅色預(yù)警”的嚴(yán)重程度，以及是否需要專業(yè)的康復(fù)干預(yù)。
0~3歲是兒童智力發(fā)育的關(guān)鍵期，同時(shí)也是孩子語言發(fā)育的黃金時(shí)期。
對于孩子說話晚，能否追趕上同齡孩子，要根據(jù)他的個(gè)體情況來具體分析，有這類困惑的家長可以將孩子具體的情況發(fā)送至后臺，我們將為您進(jìn)行專業(yè)的解答。
1歲多的孩子就會(huì)叫爸爸媽媽了，正常發(fā)展的3歲孩子，已經(jīng)能和大人暢通無阻地溝通了。
但3歲的小朋友只會(huì)叫爸爸媽媽，語言能力對比同齡孩子，明顯落后了一大截。
針對這種特殊情況，并不建議送去幼兒園，或者早教班。
首先，孩子的語言發(fā)育和很多因素息息相關(guān)，比如聽力障礙、大腦語言中樞發(fā)育障礙、智力障礙、自閉癥...
當(dāng)孩子語言發(fā)育出現(xiàn)了異常，要注意排查疾病方面的因素。
其次，進(jìn)幼兒園≠干預(yù)，更無法替代專業(yè)評估找出孩子究竟問題出在哪里。
孩子語言發(fā)展關(guān)乎著智力發(fā)育，有關(guān)鍵期、黃金期！一生只有一次，建議媽媽盡快尋求專業(yè)的幫助，以免耽誤孩子。
小朋友這種情況需要及時(shí)看醫(yī)生。
語言能力“倒退”?是非常明顯的社交技能喪失，很有可能小朋友還伴隨有其它方面的倒退。
比如目光注視、社交反應(yīng)性微笑、發(fā)聲頻率、運(yùn)動(dòng)發(fā)育...
在自閉癥兒童中發(fā)育倒退整體的發(fā)生率約為30%。
部分自閉癥兒童在出生后1~2年發(fā)育軌跡正常，但隨后便出現(xiàn)喪失已獲得技能的情況，可涉及語言、社交手勢、運(yùn)動(dòng)等多個(gè)領(lǐng)域。
在面對孩子不說話的情況下，要搞清楚孩子是“不太會(huì)?”、“?不需要?”，還是真的“?不愿意?”。
可能是其語言發(fā)展可能落后于同齡人，甚至可能存在語言障礙或其他發(fā)育障礙。
孩子不需要說話，因?yàn)榧议L在其說話前就理解并滿足了孩子的需求，環(huán)境過度滿足而造成兒童語言發(fā)育遲緩。
如果得不到好處，甚至常常因?yàn)椤罢f話”這件事得到壞處，那么幾次之后孩子就失去了想要說話的興趣和動(dòng)機(jī)了。
語言作為社會(huì)交流工具，最重要的目的是進(jìn)行對話交流和認(rèn)知理解。
從嬰幼兒期開始，我們在每個(gè)不同年齡段都會(huì)根據(jù)所處環(huán)境承擔(dān)不同社會(huì)角色和遵守社交規(guī)則，通過他人描述而明白規(guī)則并學(xué)會(huì)約束自己的行為，從而適應(yīng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和自己在社會(huì)環(huán)境中的角色。
而語言作為溝通的橋梁，具有非比尋常的重要性，所以家長們對于孩子的語言發(fā)育情況要引起重視。
影響兒童語言發(fā)育的原因有很多，想要知道寶寶具體屬于哪種情況，還需要到專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格、全面的評估才能確定哦~